Bon nadal!!!

És Nadal al teu cor
quan somric content de veure't
Quan la nit es fa més neta
quan m'abraço al teu cos
i les llums de colors
m’il·luminen nit i dia
les encén el teu somriure
quan et parlo amb el cor.

Bon Nadal a tothom!.

Una abraçada ben gran!!!.

Valoració Final

Bé, això ja ha arribat al seu final. La meva experiència en relació amb la creació i el manteniment del meu bloc, puc dir que ha sigut molt positiva, perquè he après maneres de fer diferents, ser més constant a l’hora de portar al dia al bloc (encara que ho tingués gairebé tot a esborranys!! jeje). En fi, experimentar i aprendre d’això que en diuen avaluació continuada!.

He après tot divertint-me i experimentant amb els diferents programes treballats a classe, perquè això sí quan no em sortia una cosa no parava de tocar-ho tot, apretant botons fins que em sortia!.

M’he superat a mi mateixa realitzant activitats que mai hagués cregut ser capaç de realitzar-les. Quan s’explicaven a classe moltes d’elles les veia molt complicades, i en un principi em tirava enrera pensant que no en seria capaç, però s’ha de mirar endavant i anar obrint nous camins, precisament en això consisteix un bon aprenentatge, en anar descobrint nous camins.

A continuació, us explicaré les dues entrades que més valoro per diferents motius, primer perquè m’he sentit satisfeta pel resultat final, per l’aprenentatge que m’ha suposat fer-les, i per últim perquè crec que com a futura mestra les podré realitzar a l’aula amb els infants.

La primera és el vídeo amb la lectura feta a comunicació. Guardo un molt bon record d' aquesta activitat, perquè engloba un text gravat prèviament amb l'audacity amb unes imatges i una música de fons fets amb el movie maker. En un primer moment em vaig sentir incapaç de fer-ho, però amb il·lusió i ganes de seguida me'n vaig ensortir, i em vaig sentir satisfeta amb mi mateixa d'haver-ho conseguit!.

I la segona activitat és el projecte Jclic. Crec que és un bon recurs per tal de que els infants aprenguin jugant. Pots treballar gairebé totes les matèries a través del joc i és fantàstic! De ben segur que un cop estigui en una escola, realitzaré més d'un joc i de dos amb aquest programa, per tal de que els nens i nenes aprenguin diferents conceptes divertint-se.

Bon Nadal i Feliç any nou a tothom!!!! Una abraçada ben gran!!!.

Campaniller del mar

Us presento el nostre campaniller del mar, oi que és bonic?.

Material utilitzat:

Pal: suport de l'estructura.

Cintes.

Petxines.

Picarols.

Fil de pescar.

Anella on van lligades les petxinesi les diferents cintes.

Papers de color blau, petxines, peixos, reixa per decorar el cabdal.

Com el fem sonar?: Podem fer-ho de diferents maneres. Movent el pal a un costat i a l’altre, i/o com si toquéssim l’arpa (per tal de que es freguin les petxines unes amb les altres).

Tal i com hem indicat, hem tingut problemes tècnics a l'hora de posar el vídeo on fem sonar el nostre instrument, però us penjo un vídeo on el podeu veure. Gràcies!.

Hoyt

Els Hoyt... un vídeo on es reflexa la superació personal, tant d'un pare com d'un fill.

L'amor traspassa fronteres. Tot es possible mentre hi creguis.

Moltes gràcies per ensenyar-nos el vídeo d'aquesta commovedora família Juanjo...

Slideshare

Slideshare és un espai gratuit on els usuaris poden enviar presentacions Power Point, que després queden emmagatzemades en format “flash” per ser visualitzades on line. És una opció interessant per compartir presentacions a la xarxa. Adment arxiu de fins 20 Mb, sense transiciones entre diapositives.

Una vegada hem pujat el power i l’hem processat, el converteix en format “flash”, i ja el tenim disponible per penjar-lo al nostre bloc.

Passos per donar-nos d’alta a Slideshare:

1. Anar a la pàgina www.slideshare.net
2. A la part superior a la dreta clicar a “donar d’alta”.
3. Omplir el formulari que ens demana (el mail, nom d’usuari, contrasenya, …).
4. Aceptar els termes d’ús.
5. I per últim, a la part superior, comprovar que apareix el nostre usuari.

Insertar una presentació al nostre espai:

1. Escribim el nostre usuari i contrasenya.
2. Cliquem “upload”.
3. Cliquem “Single Upload”.
4. Seguim tres passos: busquem la presentació que volem pujar a examinar, posem un títol a “title”, per últim cliquem a “upload”.
5. Un cop carregat la presentació ja està publicada.

Publicar la presentació al nostre bloc:

1. Entrem a “My slidespace”, seleccionem la presentació i copiem el codi .html.
2. Situem el cursr al lloc on volem que aparegui la presentació.
3. Entrem a “codi” i enganxem el nostre codi .html. I ja ho tenim!!!.

L'aula d'acollida: Un lloc per una educació globalitzadora

El tutor a l’aula d’acollida ha d’acompanyar al nouvingut a créixer, a aprendre.

Parlem dels sentiments de l’alumne, la metodologia, l’estructura a les aules el tutor,...

Les escoles d’avui en dia ja no són com eren antigament. Ens trobem davant d’una microsocietat a les aules, amb un multiculturalitat que hem de cuidar, respectar i ajudar. Com a futures mestres hem de tenir molt present els seus sentiments, acompanyar i guiar els infants en el seu aprenentatge

Personalment crec que és important que la gent sàpiga que existeix una aula anomenada d'acollida, que és una aula paral·lela a l’aula ordinària on s’ensenya i s'ajuda al nouvingut en aspectes com l'aprenentatge de la llengua i la cultura catalana, les normes, els respecte als altres, l’autonomia personal,... afavorint així la seva integració al país on es troba i evitant el seu aïllament i marginació.

Us penjo el vídeo que vam passar a classe per si el voleu tornar a veure :-)

Aula d'Acollida

Addictes a les noves tecnologies

Un vídeo on s'expliquen diferents casos d'adolescents que tenen dependència a les noves tecnologies, concretament als xats i videojocs.

Aquests adolescents confessen les dificultats que han tingut per tirar endevant, per tornar a tenir interès en altres coses que no siguin només jugar i xatejar.

M'han cridat l'atenció dos casos.

El primer d'una noia l'Aida que va estar més d'un any addicta al xat (messenger). Se'n va adonar en una xerrrada sobre les adiccions modernes.

La seva mare explica que en un trimestre va suspendre sis assignatures per la seva dependència. Rep tractament psicològic.

El segon: Existeixen tallers de pares i fills on aprenen a conviure amb les consoles. Mario i Pablo de set anys controlen l'ús que en fan ja els seus pares els hi han posat unes normes (per exemple jugar junts i/o jugar-hi una hora).

Opino que jugar a videojocs o xatejar no és pas dolent, sempre que es faci amb moderació. Els extrems mai són bons. Per ningú.